• 绝学 jué xué

    juéxué

    1.汉书˙卷七十三˙韦贤传˙司徒掾班彪曰:『汉承亡秦绝学之后,祖宗之制因时施宜。』文明小史˙第六十回:『大家涉猎新书还来不及,……我看讲究这门的渐渐要变作绝学快了。』2.废绝学问。老子˙第二十章:『绝学无忧。』庄子˙山木:『绝学捐书,弟子无挹于前。』3.造诣独到的学术。 【查看详细解释
  • 冰解壤分 bīng jiě rǎng fēn

    bīngjiěrǎngfēn

    冰冻消融,土壤分解。比喻障碍消除。 【查看详细解释
  • 靡然从风 mǐ rán cóng fēng

    ráncóngfēng

    指群起效尤而成风气。 【查看详细解释
  • 一齐众楚 yī qí zhòng chǔ

    zhòngchǔ

    犹一傅众咻。比喻不能有什么成就。 【查看详细解释
  • 倾囊相授 qīng náng xiāng shòu

    qīngnángxiāngshòu

    竭尽所有交授对方。如:『老师傅将一身绝学倾囊相授,希望能将这项精致的传统技艺传给下一代。』 【查看详细解释
  • 国学名著《道德经》

    《道德经》 - 第十九章 【先秦】 【文】 李耳

    绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。此三者以為文,不足。故令有所属:见素抱朴,少思寡欲,绝学无忧。…

  • 实践 shí jiàn

    shíjiàn

    实行、履行。如:『实践诺言』。宋史˙卷四十二˙理宗本纪二:『真见实践,深探圣域,千载绝学,始有指归。』[似]实行、实验[反]理论、空谈 【查看详细解释
  • 高才绝学 gāo cái jué xué

    gāocáijuéxué

    才能高超,学识过人。明˙高明˙汲古阁本琵琶记˙第二出:『十载亲灯火,论高才绝学,休夸班马。』 【查看详细解释
  • 高才绝学 gāo cái jué xué

    gāocáijuéxué

    ①犹言才学高超。②指才学高超的人。 【查看详细解释
  • 见素抱朴 xiàn sù bào pǔ

    xiànbào

    老子提出的治国的三项具体措施之一。是说要推举圣人,实行法治,即用“无为之治”取代“有为之治”。对应于“绝圣弃智”。 【查看详细解释
  • 国学名著《全唐诗》

    《全唐诗》 - 赠别元十八协律六首 【唐朝】 【诗】 韩愈

    知识久去眼,吾行其既远。瞢瞢莫訾省,默默但寝饭。子兮何为者,冠珮立宪宪。何氏之从学,兰蕙已满畹。于何玩其光,以至岁向晚。治惟尚和同,无俟于謇謇。或师绝学贤,不以艺自挽。子兮独如何,能自媚婉娩。金石出声音,宫室发关楗。何人识章甫,而知骏蹄踠。惜乎吾无居,不得留息偃。临当背面时,裁诗示缱绻。南裔多山海,道里屡纡直。风波无程期,所忧动不测。子行诚艰难,我去未穷极。临别且何言,有泪不可拭。寤寐想风采,于今

  • 拼音: tiāo

    部首:

    笔画:10画

    五笔:pyiq

    【基本释义】祧tiāo古代称远祖的庙。承继先代:承祧。一子兼祧。把隔了几代的祖宗的神主迁入远祖的庙:不祧之祖。笔画数:10;部首:礻;笔顺编号:4524341534
  • 拼音: jué

    部首:

    笔画:9画

    五笔:xqcn

    【基本释义】绝(絶)jué断:绝种。绝缘。绝嗣。绝情。绝迹。断绝。杜绝。灭绝。空前绝后。尽,穷尽:绝命。绝望。绝境。绝棋。气绝。极,极端的:绝妙。绝密。绝壁。绝无仅有。独特的,少有的,没有人能赶上的:绝色。绝技。绝伦。绝唱。绝代。一定的,肯定的:绝对。绝然。越过:“假舟楫者,非能水也,而绝江河。”旧体诗的一种体裁:绝句。五绝。续笔画数:9;部首:纟;笔顺编号:551355215
  • 国学名著《庄子》

    《庄子》 - 山木 【先秦】 【文】 庄子及门徒

    庄子行于山中,见大木,枝叶盛茂。伐木者止其旁而不取也。问其 故,曰:“无所可用。”庄子曰:“此木以不材得终其天年。”夫子 出于山,舍于故人之家。故人喜,命竖子杀雁而烹之。竖子请曰:“ 其一能鸣,其一不能鸣,请奚杀?”主人曰:“杀不能鸣者。”明日 ,弟子问于庄子曰:“昨日山中之木,以不材得终其天年;今主人之 雁,以不材死。先生将何处?”庄子笑曰:“周将处乎材与不材之间 。材与不材之间,似之而非也,故未免乎累。若夫乘道德而浮游则不 然,无誉无訾,一龙一蛇,与时俱化,而无肯专为。一上一下,以和 为量,…

  • 拼音: xué

    部首:

    笔画:8画

    五笔:ipbf

    【基本释义】学(學)xué效法,钻研知识,获得知识,读书:学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。传授知识的地方:学校(简称“学”或“校”)。学院。学府。中学。大学。上学。掌握的知识:学问(简称“学”)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。教笔画数:8;部首:子;笔顺编号:44345521
  • 国学名著《阅微草堂笔记》

    《阅微草堂笔记》 - 卷一·滦阳消夏录一(2) 【文】 纪昀

    宁波吴生,好作北里游。后昵一狐女,时相幽会。然仍出入青楼间。一日狐女请曰:吾能幻化,凡君所眷,吾一见即可肖其貌。君一存想,应念而至,不逾于黄金买笑乎?试之,果倾刻换形,与真无二,遂不复外出。尝与狐女曰:眠花藉柳,实惬人心,惜是幻化,意中终隔一膜耳。狐女曰:不然,声色之娱,本雷光石火,岂特吾肖某某为幻化,即彼某某亦幻化也。岂特某某为幻化,即妾亦幻化也。即千百年来名姬艳女皆幻化也。白杨绿草,黄土青山…

  • 国学名著《汉书》

    《汉书》 - 传·韦贤传 【汉朝】 【文】 班固

    韦贤字长孺。鲁国邹人也。其先韦孟,家本彭城,为楚元王傅,傅子夷王及孙王戊。戊荒淫不遵道,孟作诗风谏。后遂去位,徒家于邹,又作一篇。其谏诗曰: 肃肃我祖,国自豕韦,黼衣朱绂,四牡龙旂。彤弓斯征,抚宁遐荒,总齐群邦,以翼大商,迭披大彭,勋绩惟光。至于有周,历世会同。王赧听谮,实绝我邦。我邦既绝,厥政斯逸,赏罚之行,非由王室。庶尹群后,靡扶靡卫,五服崩离,宗周以队。我祖斯微,迁于彭城,在予小子,勤诶厥生,厄此嫚秦,耒耜以耕。悠悠嫚秦,上天不宁,乃眷南顾,授汉于京。 于赫有汉,四方是征,靡适不怀,万国逌…

  • 国学名著《后汉书》

    《后汉书》 - 列传·郑范陈贾张列传 【南北朝】 【文】 范晔

    郑兴 子众 范升 陈元 贾逵 张霸 子楷 楷子陵 陵弟玄 郑兴字少赣,河南开封人也。少学《公羊春秋》。晚善《左氏传》,遂积精深思,通达其旨,同学者皆师之。天凤中,将门人从刘歆讲正大义,歆美兴才,使撰条例、章句、传诂,及校《三统历》。 更始立,以司直李松行丞相事,先入长安,松以兴为长史,令还奉迎迁都。更始诸将皆山东人,咸劝留洛阳。兴说更始曰:“陛下起自荆楚,权政未施,一朝建号,而山西雄桀争诛王莽,开关郊迎者,何也?此天下同苦王氏虐政,而思高祖之旧德也。今久不抚之,臣恐百姓离心,盗贼复起矣。《春秋》…

  • 国学名著《续资治通鉴》

    《续资治通鉴》 - 宋纪·宋纪一百七十 【文】 毕沅

    起上章困敦正月,尽昭阳单阏八月,凡三年有奇。○理宗建道备德大功复兴烈文仁武圣明安孝皇帝嘉熙四年(蒙古太宗十二年)春,正月,辛未,彗星出于营室。蒙古以温都尔哈玛尔充提领诸路课税所官。蒙古皇子库裕克平西域未下诸部。庚辰,下罪已诏曰:“朕德不类,不能上全三光之明,下遂群生之和,变异频仍,咎证彰灼,夙夜祗惧,不遑宁康。乃正月辛未,有流星见于营室,太史占厥名曰彗,灾孰大焉。天道不远,谴告匪虚,万姓有过,在…

  • 国学名著《老子想尔注》

    《老子想尔注》 - 正文 【文】 张道陵

    则民不争,亦不盗。“不见可欲,使心不乱。”□□□不欲视之,比如不见,勿令心动。若动自诫,即□道去复还,心乱遂之,道去之矣。“圣人治,灵其心,实其腹。”心者,规也,中有吉凶善恶。腹者,道囊,气常欲实。心为凶恶,道去囊空。空者耶入,便煞人。虚去心中凶恶,道来归之,腹则实矣。“弱其志,强其骨。”志随心有善恶,骨随腹仰气。彊志为恶,气去骨枯,弱其恶志,气归髓满。“常使民无知无欲。”道绝不行,耶文滋起,货…

企业未签劳动合同 如何判断劳动关系是否成立?

企业未签劳动合同 如何判断劳动关系是否成立?

当未签订劳动合同,但是具备下列情形的,劳动关系成立:当事人双方的主体资格符合法律法规的规定,用人单位依法制定的各项劳动 规章制度适用于劳动者,劳动者受用人单位的劳动管理,从事用人单位安排的有报酬的劳动,劳动者提供的劳动是用人单位业务的组成部分。