• 国学名著《全唐诗》

    《全唐诗》 - 赠镜湖处士方干二首 【唐朝】 【诗】 曹松

    包含教化剩搜罗,句出东瓯奈峭何。世路不妨平处少,才人唯是屈声多。云来岛上便幽石,月到湖心忌白波。后辈难为措机杼,先生织字得龙梭。织络虚无帝亦闻。鸟道未知山足雨,渔家已没镜中云。他时莫为三征起,门外沙鸥解笑君。

  • 改弦更张 gǎi xián gēng zhāng

    gǎixiángēngzhāng

    更:改换;张:给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦,使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。 【查看详细解释
  • 宵鱼垂化 xiāo yú chuí huà

    xiāochuíhuà

    用来颂扬地方官善于教化。 【查看详细解释
  • 善导 shàn dǎo

    shàndǎo

    唐代一位高僧的法号。籍贯不详,早年出家,四处云游,在河西时遇见净土宗大师道绰,拜道绰为师,专修念佛。后在长安广行教化,从者不可胜计。着有观念阿弥陀佛相海三昧功德法门一卷、往生礼赞偈一卷等。后人尊为净土宗二祖,或称为『光明大师』。 【查看详细解释
  • 礼坏乐崩 lǐ huài yuè bēng

    huàiyuèbēng

    典章制度、礼乐教化遭受破坏,道德规范、社会纲纪荡然无存。汉书˙卷六˙武帝纪:『盖闻导民以礼,风之以乐。今礼坏乐崩,朕甚闵焉。』唐˙白居易˙叔孙通定朝仪赋:『秦吞六雄之后,汉承百代之弊,礼坏乐崩,上陵下替。』亦作『礼崩乐坏』、『礼废乐崩』、『礼坏乐缺』、『礼乐崩坏』。 【查看详细解释
  • 斯文 sī wén

    wén

    1.礼乐制度教化。论语˙子罕:『天之将丧斯文也,后死者不得与于斯文也。』汉书˙卷一○○˙叙传下:『武功既抗,亦迪斯文,宪章六学,统壹圣真。』2.儒士。初刻拍案惊奇˙卷十六:『平日敬重斯文,喜欢才士。』儒林外史˙第三十六回:『先圣祠内,共观大礼之光;国子监中,同仰斯文之主。』又:ㄙ ˙ㄨㄣ 【查看详细解释
  • 难陀 nán tuó

    nántuó

    人名。楚语Nanda的音译:(1) 释迦牟尼佛的异母弟。从释尊出家,但犹难忘其妻,常回妻处。后来以释尊方便教化,断离爱欲,证阿罗汉果。在佛弟子中被称为『调和第一』。(2) 唯识十大论师之一。以主张种子是由现行的熏习而产生之学说而闻名。 【查看详细解释
  • 名教 míng jiào

    míngjiào

    名分与教化。指以儒家所定的名分与伦常道德为准则的礼法。管子˙山至数:『昔者周人有天下,诸侯宾服,名教通于天下,而夺于其下,何数也。』晋书˙卷四十九˙阮籍传:『见司徒王戎,戎问曰:「圣人贵名教,老庄明自然,其旨同异?」瞻曰:「将无同。」戎咨嗟良久,即命辟之。时人谓之「三语掾」。』 【查看详细解释
  • 正教 zhèng jiào

    zhèngjiào

    1.政治教化。晋书˙卷三十六˙卫瓘传:『展以为恐伤正教,并奏除之。』2.正统的教派。3.基督教的一派。十一世纪中叶,罗马帝国分裂,基督教也随着分裂为两部。以东罗马帝国首都君士坦丁堡为主的东部教会自命为『正宗的教会』,故称为『正教』。或称为『东正教』。[反]2.邪教 【查看详细解释
  • 遗风余烈 yí fēng yú liè

    fēngliè

    前人所留下的美好教化与功业。汉书˙卷二十二˙礼乐志:『夫乐本情性,浃肌肤而臧骨髓,虽经乎千载,其遗风余烈尚犹不绝。』宋˙苏轼˙六一泉铭:『尝试与子登孤山而望吴越,歌山中之乐而饮此水,则公之遗风余烈,亦或见于斯泉也。』亦作『遗芳余烈』。 【查看详细解释
  • 流风 liú fēng

    liúfēng

    流动的风。文选˙张衡˙南都赋:『弹琴擫钥,流风徘青』文选˙曹植˙洛神赋:『髣兮若轻云之蔽目,飘飖兮若流风之回雪。』引申为流传的风俗教化。孟子˙公孙丑上:『纣之去武丁未久也,其故家遗俗,流风善政,犹有存者。』文选˙司马相如˙难蜀父老:『舟车不通,人迹罕至,政教未加,流风犹微。』 【查看详细解释
  • 化俗 huà sú

    huà

    1.教化与风俗。文选˙张衡˙西京赋:『故帝者因天地以致化,兆人承上教以成俗,化俗之本,有与推移。』汉˙王符˙潜夫论˙德化:『民有性有情,有化有俗。情性者,心也,本也;化俗者,行也,末也。』2.文选˙司马相如˙难蜀父老:『必若所云,则是蜀不变服,而巴不化俗也。』后汉书˙卷三十五˙曹传:『以礼理人,以德化俗。』 【查看详细解释
  • 狼子野心 láng zǐ yě xīn

    lángxīn

    豺狼本有与生俱来的兽性,虽自小训练之,仍难以驯服。狼子野心比喻凶狠残暴的人难以教化。左传˙宣公四年:『必杀之!是子也,熊虎之状而豺狼之声,弗婢必灭若敖氏矣。谚曰:「狼子野心。」是乃狼也,其可畜乎?』后汉书˙卷六十五˙段颎传:『臣以为狼子野心,难以恩纳。』亦作『狼子兽心』。 【查看详细解释
  • 风霜 fēng shuāng

    fēngshuāng

    1.风和霜。唐˙杜审言˙赠苏味道诗:『雨雪关山暗,风霜草木稀。』2.比喻艰辛,多指行旅而言。红楼梦˙第六十四回:『果然年迈的人,禁不住风霜伤感,至夜间便觉头闷心酸,鼻塞声重。』3.比喻峻厉。南齐书˙卷二十八˙崔祖思传:『以教化叱雨露,名法方风霜。』4.所经历的岁时。比喻人阅历世故多。如:『饱阅风霜』。 【查看详细解释
  • 太学 tài xué

    tàixué

    我国古代设立在京城,用以培养人才、传授儒家经典的最高学府。西周时已有太学之名,汉武帝立五经博士,为西汉设太学之始。之后历代名称不一,制度亦有变化。汉书˙卷五十六˙董仲舒传:『故养士之大者,莫大(虐)〔虖〕太学;太学者,贤士之所关也,教化之本原也。』初刻拍案惊奇˙卷二十一:『更兼存心梗直,在京师太学读书。』 【查看详细解释
  • 教官 jiào guān

    jiàoguān

    1.古代掌管教化人民的官员。周礼˙地官˙司徒:『乃立教官司徒,使帅其属而掌邦教,以佐王安扰邦国。教官之属,大司徒卿一人,小司徒中大夫二人。』2.元、明、清时,府、州、县学教授、学正、教谕、训导等掌教诲晓谕之职者,通称为『教官』。3.现今军队、军事学校与一般训练机构之教员,或学校中教授军事训练课程者,均通称为『教官』。 【查看详细解释
  • 沦陷 lún xiàn

    lúnxiàn

    1.丧失疆土。南史˙卷四˙齐高帝本纪:『而世故相仍,师出已老,角城高垒,指日沦陷。』唐˙元结˙请收养孤弱状:『如前小儿等无父母者,乡国沦陷,亲戚俱亡,谁 家可归。』2.身世的沦落。唐˙柳宗元˙与萧翰林俛书:『今天子兴教化、定邪正,海内皆欣欣怡愉,而仆与四五子者,独沦陷如此。』[似]1.陷落、失陷、失守[反]1.光复、收复 【查看详细解释
  • 三身 sān shēn

    sānshēn

    佛教用语。大乘佛教谓佛身有法身﹑报身和化身三种。法身指一切现象的真实性,或称为『自性身』。报身指佛净土世界中的佛身,或称为『食身』﹑『受用身』﹑『应身』。化身为教化利益凡夫众生而现出的形象,如释迦牟尼佛,或称为『变化身』。大乘法苑义林章˙卷七:『依世俗谛随机所现说有三身,法身空理,报身空智,利物所现名变化身。』 【查看详细解释
  • 国学名著《棠阴比事》

    《棠阴比事》 - 崔黯搜帑 【宋朝】 【文】 桂万荣

    唐崔黯镇湖南,有恶少不为乡里所容,乃自髡钳依佛教,假托焚修幻诱愚俗,积财万计。公初到,惧事露,乃投牒请脱钳归俗。公问曰:尔教化三年,所得几何?曰:旋得旋用。公曰:费用造设几何?曰:三千余贯。公曰:给者既知,纳者不记,决有隐欺。乃搜其积蓄,有妻孥满室,遂劾其矫妄之罪,以财物施之贫下。

  • 化鸱为凤 huà chī wéi fèng

    huàchīwéifèng

    鸱,鹞鹰,比喻威猛的官吏。凤,有德的瑞鸟。汉时,仇览为蒲亭长,陈元母前往拜见,并告陈元不孝,仇览乃亲至陈元家,以德惠感化陈元终成孝子的故事。典出后汉书˙卷七十六˙循吏传˙仇览传。后以化鸱为凤指官吏以仁德教化人民,而不滥用刑罚。北齐˙颜之推˙颜氏家训˙勉学:『不知诚己刑物,执辔如组,反风灭火,化鸱为凤之术也。』 【查看详细解释
孙俊平律师解说夫妻共同财产的法律常识

孙俊平律师解说夫妻共同财产的法律常识

对孙俊平律师来说,做一个侠行天下之人是儿时的梦想。除本职工作外,她每年还会办理多起法律援助案件,不计报酬,只为公益。从业10年来,多次被评为被评为“海淀律师事务所优秀律师”荣誉称号。