风铃浅唱国学
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儿 ér
儿
ér
1.同『人』。说文解字:『儿,古文奇字人也。』元˙戴侗˙六书故˙卷八˙人:『按人、儿非二字,特因所合而稍变其势。合于左者,若「伯」若「仲」,则不变其
本文
而为人;合于下者,若「儿」若「见」则微变其
本文
为儿。』2.二一四部首之一。 【
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】
本文 běn wén
本
běn
文
wén
1.正文、原文。汉˙赵岐˙孟子题辞:『于是乃述己所闻,证以经传,具载
本文
。』2.这篇文章。如:『
本文
探讨有关社会经济的问题。』 【
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】
祭十二郎文 jì shí èr láng wén
祭
jì
十
shí
二
èr
郎
láng
文
wén
文章名。唐代韩愈撰。乃祭奠其侄十二郎之文章。
本文
虽抒写悲凄之情款款动人,气势亦磅雄放;且自六朝以来,祭文多用韵语,而
本文
独出以散文。与欧阳修的泷冈阡表、袁枚的祭妹文,并称哀祭文中的三绝。 【
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】
附注 fù zhù
附
fù
注
zhù
补充说明或解释
本文
的文字,或放在篇后,或在一页的最后,或用夹注号插在
本文
的中间。 【
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】
花里胡哨 huā lǐ hú shào
花
huā
里
lǐ
胡
hú
哨
shào
形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。 【
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】
年头月尾 nián tóu yuè wěi
年
nián
头
tóu
月
yuè
尾
wěi
指从岁首到腊月底,泛指一年之中。也指《春秋》三传每年首尾的文字。唐时试官常撷取以试应试明经科士子是否熟谙经传
本文
。 【
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】
一枝栖 yī zhī qī
一
yī
枝
zhī
栖
qī
比喻依倚一处为安身立命的场所。语
本文
选˙左思˙咏史诗八首之八:『巢林栖一枝,可为达士模。』 【
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】
不能增减一分 bù néng zēng jiǎn yī fēn
不
bù
能
néng
增
zēng
减
jiǎn
一
yī
分
fēn
恰到好处﹑无过与不及。语
本文
选˙宋玉˙登徒子好色赋:『臣里之美者,莫若臣东家之子;东家之子,增一分则太长,减一分则太短。』 【
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】
主旨 zhǔ zhǐ
主
zhǔ
旨
zhǐ
1.主要的意旨。如:『
本文
的主旨在说明海伦凯勒不平凡的一生。』2.现代公文中的一项,用于说明行文的主要意旨。[似]1.大旨、主题、中心、要旨 【
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】
九回肠 jiǔì huí cháng
九
jiǔì
回
huí
肠
cháng
语
本文
选˙司马迁˙报任少卿书:『是以肠一日而九回,居则忽忽,若有所亡。』愁肠回转旋绕。比喻忧思到了极点。南朝梁˙简文帝˙应令诗:『望邦畿兮千里旷,悲遥夜兮九回肠。』 【
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】
太山鸿毛 tài shān hóng máo
太
tài
山
shān
鸿
hóng
毛
máo
比喻轻重差别悬殊。语
本文
选˙司马迁˙报任少卿书:『人固有一死,死有重于太山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。』亦作『泰山鸿毛』。 【
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】
学究天人 xué jiū tiān rén
学
xué
究
jiū
天
tiān
人
rén
语
本文
选˙司马迁˙报任少卿书:『欲以究天人之际,通古今之变。』比喻学问渊博,通晓天道、人事等。梁书˙卷四十九˙文学传˙钟嵘传上:『文丽日月,学究天人。』唐˙李白˙与韩荆州书:『笔参造化,学究天人。』亦作『学贯天人』、『学际天人』。 【
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】
宫邻金虎 gōng lín jīn hǔ
宫
gōng
邻
lín
金
jīn
虎
hǔ
帝王惑于女色又进用小人,祸害犹如白虎。语
本文
选˙张衡˙东京赋:『周姬之末,不能厥政,政用多僻,始于宫邻,卒于金虎。』 【
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】
意匠 yì jiàng
意
yì
匠
jiàng
语
本文
选˙陆机˙文赋:『辞程才以效伎,意司契而为匠。』后指作文、绘画、设计时之命意,有如匠人之构思。宋˙陆游˙题严州王秀才山水枕屏诗:『壮君落笔写岷嶓,意匠自到非身过。』 【
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】
榆瞑豆重 yú míng dòu zhòng
榆
yú
瞑
míng
豆
dòu
重
zhòng
食榆使人久睡,食大豆使人发胖。语
本文
选˙嵇康.养生论:『且豆令人重,榆令人瞑,合欢蠲忿,萱草忘忧,愚智所共知也。』后形容人的本性难改。唐˙李商隐˙为柳珪谢京兆公谢辟启:『木朽石顽,雕镌莫就,榆瞑豆重,性分难移。』 【
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】
正文 zhèng wén
正
zhèng
文
wén
本文
或主要文句。朱子语类˙卷十一˙读书法:『大凡人读书,且当虚心一意,将正文熟读,不可便立见解。』儒林外史˙第一回:『这不过是个楔子,下面还有正文。』[反]前言 【
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】
水木清华 shuǐ mù qīng huá
水
shuǐ
木
mù
清
qīng
华
huá
形容池沼园林清朗明丽。语
本文
选˙谢混˙游西池诗:『景昃鸣禽集,水木湛清华。』[反]乌烟瘴气 【
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】
沿波讨源 yán bō tǎo yuán
沿
yán
波
bō
讨
tǎo
源
yuán
沿着河流探求水源。语
本文
选˙陆机˙文赋:『或因枝以振叶,或沿波而讨源。』比喻探究事物本末。南朝梁˙刘勰˙文心雕龙˙知音:『夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情,沿波讨源,虽幽必显。』亦作『沿流讨源』、『沿流溯源』。 【
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】
洛阳才子 luò yáng cái zǐ
洛
luò
阳
yáng
才
cái
子
zǐ
汉代贾谊文采出众,号称为『洛阳才子』。语
本文
选˙潘岳˙西征赋:『终童山东之英妙,贾生洛阳之才子。』后泛称才华出色的文士。明˙无名氏˙金雀记˙第六出:『洛阳才子岂无人,不须徒叹花如锦。』 【
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】
浮瓜沉李 fú guā chén lǐ
浮
fú
瓜
guā
沉
chén
李
lǐ
浮沉于水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。语
本文
选˙曹丕˙与吴质书:『浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒水。』比喻夏日消暑的乐事。初刻拍案惊奇˙卷二十:『这样时候,多少王孙公子,雪藕调冰,浮瓜沉李,也不为过。』亦作『浮瓜避暑』、『沉李浮瓜』。 【
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孙俊平律师解说夫妻共同财产的法律常识
对孙俊平律师来说,做一个侠行天下之人是儿时的梦想。除本职工作外,她每年还会办理多起法律援助案件,不计报酬,只为公益。从业10年来,多次被评为被评为“海淀律师事务所优秀律师”荣誉称号。