那里、那儿。疑问之词。唐˙贺知章˙回乡偶书诗二首之一：『儿童相见不相识，笑问客从何处来？』三国演义˙第三回：『久不相见，今居何处？』[似]那边、那里、那处、那儿、哪里 【查看详细解释】

未成年的男女。唐˙贺知章˙回乡偶书诗二首之一：『儿童相见不相识，笑问客从何处来。』[似]童子、小孩[反]成人 【查看详细解释】

1.彼此认识。唐˙韩愈˙柳子厚墓志铭：『一旦临小利害，仅如毛发比，反眼若不相识。』三国演义˙第二十六回：『且说关公正寻思间，忽报有人相访。及请入，却不相识。』2.相识之人。西游记˙第十二回：『正是有缘得遇旧相识，般若还归本道场。』[似]1.认识 【查看详细解释】

经过争执后，彼此反而更相知﹑更要好。儿女英雄传˙第十六回：『今日这桩事自此一字休提，现成的戏酒，就请你们老弟兄们在此开怀痛饮，你我作一个不打不成相与的交情，好不好？』亦作『不打不相识』﹑『不打不成相识』。[似]不打不相识﹑不打不成相识 【查看详细解释】

儿童的行为，常表现出手忙脚乱、难以久坐、不耐久候、无法安静、易受外界无关刺激而分心、多话、从事危险动作等症状，而且异于一般儿童者，称为『过动儿』。为一种儿童阶段的发展障碍。 【查看详细解释】

没有经过一番冲突争执，则彼此不相认识。亦可指经过争执后，彼此反而更相知﹑更要好。水浒传˙第三十八回：『你两个今番却做个至交的弟兄。常言道：「不打不成相识。」』初刻拍案惊奇˙卷十一：『那吕大见王生为他受屈，王生见吕大为他辩诬，俱各致个不安，互相感激，这教做不打不成相识，以后遂不绝往来。』亦作『不打不相识』﹑『不打不成相与』。[似]不打不相识﹑不打不成相与 【查看详细解释】

向来不认识、不熟悉。三国志˙卷五十七˙吴书˙陆瑁传：『及同郡徐原，爰居会稽，素不相识，临死遗书，托以孤弱。』西游记˙第四回：『众天丁又与你素不相识，他怎肯放你擅入？』[似]素昧生平 【查看详细解释】

人名。（公元1870～1952）意大利女教育家﹑精神病学家。以治疗心智不全儿童的经验，创新教育方法，并应用到正常儿童身上，发展出一套蒙台梭利教学法，以实践基于自然主义思想的科学教育理论。或译作『蒙特梭利』。 【查看详细解释】

中华儿童福利基金会（前身美国基督教儿童福利基金会）所设立的儿童福利及家庭辅导机构。以扶助贫困儿童及其家庭为目的，采认养制，由基金会征认养人，每人认养若干儿童，负担其生活及教育费。同时推展儿童保护服务，协助受虐儿童，以保障儿童权益，在台湾地区各县市设有二十二个家庭扶助中心。 【查看详细解释】

攀朋巴结。元˙无名氏˙神奴儿˙第一折：『你今日不相识的故意为相识，你可便不亲的结托为亲戚。』 【查看详细解释】

1.曾经相识。红楼梦˙第六回：『随在京中的知有此一门连宗之族，余者皆不认识。』文明小史˙第三十七回：『打听仲翔在这里，特地找他说话。慕政也合他认识，拉来同坐。』2.认得。如：『他上小学前，已认识很多字。』[似]1.了解、相识 【查看详细解释】